UKOLAČKA

Ahoj, Dlouho jsem na Blog nepsala  tak to chci teď napravit. Mám pro vás učeníčko z primi aby jste věděli jak to tam chodí (Gymnázium ). Tak tady to máte. MATEMATIKA: 1. Vypočítej přesnou hodnotu čísel A a B a urči, které z nich je větší a o kolik : A= (44+55-29) . (27+27:9 ) =                                                (2100) B= (22-55+88) . (28-2 . 4)=                                                   (1100) 2. Čísla 542 a 751 zaokrouhli na stovky a sečti je : 3. Kolik sekund má půlhodina ?  :

Ahoj , Prázdniny  jsou  už  u  konce  a  zachvilku  půjdeme  do  školy. Těšíte  se ??? Doufám  že  jste  nezapomněli  to   co  jste  se  naučili  minulý  rok . Pište  mi  jak  se  moc  těšíte  do  školy  a  co  chcete  dát  dalšího  na  blog ( musí  se  to  ale  týkat  učení  např.  malá-velká  násobilka ...) . Tak  si  užíte  zbytek  prázdnin  a  hodně  štěstí  do  školy. UKOLAČKA EN: Hi, The holidays are already over, and after a while we go to school. Are you excited ? ? I hope you did not forget what you learned last year. Write me how much you enjoy school and what you want to put more on the blog ( but it must relate to learning, eg small -large multiplication table ...). So enjoy the rest of the holidays and good luck in school. UKOLAČKA

Ahojky , Co  by  to  byl  za  blog  bez  komentářů ? Napište  mi  komentáře  k  mému  blogu . Anglicky  nebo  česky . Už  se  nemůži  dočkat . Také  mi  můžete  napsat  jak  se  vám  líbí  prázdniny 2012 !!! Tak  pište  a  pište . Dekuji        UKOLAČKA EN Hi, What would it be a blog without comments ? Send me comments on my blog. English or Czech. I can not wait . Also, you can write as you like holidays 2012 ! So write and write . Thank         UKOLAČKA

MATEMATIKA –   2.Třída Jméno :______________          Datum :_____________ 1.   Úkol ( přečti   si   text   a   udělej   práci – oprav ) : Vojta   dostal   z testu   špatnou   známku   a   paní   učitelka   mu   dala   ještě   jednu   šanci . Hned   druhý den   Vojta   psal   test    podruhé. Druhý   test   byl   lepší   protože   Vojta   opakoval   a   připravoval   se . Pod   textem   máš   Jeho   první   test   a   oprav   chyby . 1.    Test                                           56+5=                         78-9=                       15+23=                        19+1= 50-42=                       100+100= 80-70=                        47-9= 61+10=                    30+18= EN : MATH - 2nd Class Name: ______________ Date: _____________ 1. ( read the text and do the work - repairs) : Max  got a bad grade on the test and the teacher gave him another chance. The next day,  Max wrote a second test . The second test was better

MATEMATIKA – 1. Třída Jméno :________________                 Datum :_____________ 1.    Vypočítej   příklady : 20-10=                                12-4=                                    19+1= 12-2 =                                15+0=                                     15+2= 16+4=                                  20-15=                                  18-8= 12+8=                                   7+4=                                    20-19=

Milí  kamarádi , začali  prázdniny  a  naše  mozky  jsou  vypnuté , ale  to  neznamená  že  si  přestanem  opakovat !!!  Trochu  opakování  neuškodí . Jestli  se  chcete  vrátit  do  školy  v  září  s  tím  že  jste  všechno  zapomenuli  tak  to  paní  učitelka  mebude  šťastná !!!  Proto  je  tu  UKOLAČKA  aby  jste  si  opakovali  učivo  přes  prázdniny . Děkuji  a  jinak  vám  přeji  hodně  sluníčka  a  teplé  počasí . UKOLAČKA EN : Dear friends, began to break , and our brains are turned off, but that does not mean that they cease to be repeated ! Hurt a little repetition . If you want to return to school in September with the fact that you forgot everything so that the teacher mebude happy ! Therefore, there is UKOLAČKA that you repeat the curriculum over the holidays. Thank you and I wish you much differently sunshine and warm weather. UKOLAČKA  

 1. Doplň y/i : Pozoroval  jsme  vesm_r.Km_talo  tam  světlo . Nezm_lil  jsem  se . B_la  to  m_mořádně  jasná  hvězd_ce . Seděl  jsem  za  kom_nem . Přem_šlel  jsem  kdy  nap_šu  domácí  ůkol , potom  jsem  ho  odb_l . Připadal  jsem  si  jako  chm_ř_ . Zb_šek  b_l  l_šák . Hledal  pod  l_st_m  l_py . Tam  byla  a  ma(d,t)ka  a  šrou(p,b) . L_sá  le(p,b)ka  se  mu  bl_štěla . V kli_du  jsme  usad_l  ještě  skl_čko . Nová  houpačka  v  parku  se  třp_t_la . 2. Oprav  chyby  ve  větách  ( zakroužkuj ) a  napiš  slovní  druhy : 1. Babička  višívala  nové  šaty  malé  andulce . 2. Maminka  koupila  piškoty  s  banánovou  příchutý . 3. Táta  dnes  vařyl  objed  venku  na  zahradě . 4. Malá  vydlička  vysela  ve  vikýři . 5. Já  a  barbora  jsme  našli  sisla  poblíž  mlína . EN : Third   class     Hello , through the holidays will be repeated lest we forget to learn.

DIKTÁTY TÁBOŘENÍ My   tábořím   u   řeky   Vydry . Večer   někdy   slyšíme   houkání   sýčka . V noci   jsou   vidět   netopýři . Zítra   mám   noční   hlídku . Kdo   tady   vzlyká ? Klukům   ze   stanu   vylezla   myš . VYBÍJENÁ V tělocvičně   probíhá   turnaj   ve   vybíjené . Povyk   je   slyšet   až   na   chodbu . Zápas   bude   brzy , brzičko   končit . Vítězné   družstvo   získá   putovního   plyšového   sysla . Naše   třída   vyhrála . Výsledek   nám   udělal   radost . DIKTÁT Jarmilka   lítostivě   zvykala . Slepíš   mi    rozbitý   hrnek ? Syrová   mrkev   je   velmi   zdravá . Najdi   ve   skříňce   sítko . Na   záhoně   vykvetla   pivoňka . Pod   jezem   se   vytvořil   vír . Vrať   se   brzy !

KRESLY: Jméno:______________                         Datum:_____________ 1.    Nakresli   mi   obrázek   tvé   nejoblíbenější   knížky : 2.    Teď   mi   nakresli   tebe   a   vašeho   učitele : EN :  First Class      Hi , I've got something for first-graders that they can draw a little .

ČESKÝ   JAZYK   ( PSANÍ )     Jméno:________________                Datum:______________ 1.      Napiš    písmenko    A :                                                                                                              _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __________________________________________________ 2.    Teď    napiš   písmenko   A   psacím   písmem : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __________________________________________________ 3.      Dotazník :   Odpověz   na   otázky   a   napiš   je : Co   ráno   snídáš ? : ____________________________. Co   děláš   za   sport ? : ___________________________. Posloucháš   ve   škole ? : _________________________. Jak   se   jmenuje   vaše   učitelka /učitel?:________________.

ANGLIČTINA Name:   ________________                              Datum:_______________ Vybarvi   stejnou   barvou   stejná   slova : dance voda auto bílá water černá tužka blue black pencil horse tanec white car modra kůň Spoj   správná   čísla   k sobě: 1                                                      five 2                                                      seven 3                                                       one                   4                                                        six 5                                                        eight 6                                                          two 7                                                         three 8                                                         four 9                                                           ten 10                                                        nine

4. Třída   Matematika Ahoj , tady  je  procvičování  na  slovní  úlohy  a  zaokrouhlování . PROCVIČOVÁNÍ 1.   Vyřeš   Slovní   úlohy : A)     Výletu   se   zúčastnilo   51   dívek   a   chlapců   o 3 více   než   dívek . Celkem   nás   bylo   na   výletě   třikrát   více   něž   loni . kolik   žáků   bylo   loni   na   výletě . ___________________________________. B)       Na   farmě    chovají   slepice , kozy   a   ovce . Ovcí   je   41 , což   je   o   4   více   než   koz . Slepice   je   čtyřikrát   více   než   koz   a   ovcí   dohromady . kolik    je   zde   slepic ? ____________________________. 2.   Zaokrouhlování : číslo desítky stovky tisíce Deseti tisíce Sta tisíce 1 259 24  587 369 --------- ---------- --------- 94 587 69 845