Příspěvky

Zobrazují se příspěvky z březen, 2014

DOPLŇOVAČKA PRO 4. TŘÍDU

Ahoj, doplňovačka pro 4. třídu je zde. UKOLAČKA DOPLŇOVAČKA Jméno:_________________ Datum:_______________ 1.    Doplňte i/y a další vynechaná písmena na prázdné místa: M_j kamarád Jan je velm_ přátelsk_ a i hodně pracov_t_. Nejradš_ má zem_pis a tělocv_k. Jeho bratr Oldř_ch je moc milý. Má rád angl_čtinu i češt_nu. Nesm_m tak_ zapomenout na třet_ho sourozence Jana a Oldř_cha. Je to Zb_šek. Ten má rád b_ologii a trochu i tu matemat_ku. To jsou moj_ dobř_ kamarád_. 2.    Doplň svoje vymyšlená slova na vynechaná místa. Musí to ale dávat nějaký smysl: Agáta a Eliška jsou nejlepší_______________.   Julie je druhý sourozenec Agáty, stejně jako Elišky. Julie má ve škole nejradši hodiny ___________. Miroslava, čtvrté dítě, má ráda ____________ barvu. Rodiče těchto čtyř dívek jsou _____________ a ___________. Maminky sestra Johana má jednu dceru Ol_vii. Ta miluje zelenou _____________. A miluje _______________ olivy. b.) Sestav rodokmen této rodiny podle textu ze cvičení 2. :

Čeština- pětiminutovka na tvrdé a měkké souhlásky (i/y) pro 2. Třídu

Ahoj, máme pro Vás pětiminutovku na procvičení tvrdých a měkkých souhlásek pro 2. Třídu. UKOLAČKA PĚTIMINUTOVKA Jméno:_________________   Datum:_____________ 1.    Doplň tvrdé a měkké souhlásky (i/y)   : Dneska ráno k nám př_šel pán uč_tel H_nek. Vš_chni jsme se na něj těš_li. Vžd_ je s ním velká legrace. S panem uč_telem H_nkem máme spoustu domác_ch úkolů. Jenže kd_ž nějaký zapomeneme, to je potom velké peklo. Od té doby, co se rozzlobil na moj_ mladš_ sestř_čku Luc_nku, dáváme si vš_chni velk_   pozor.

Doplňovačka slov

Ahojky, máme tu doplňovačku slov ! Bude to zábava. Tak tady to je. UKOLAČKA DOPLŇOVAČKA SLOV Jméno:__________________    Datum: _____________ 1.    Doplň slova z tabulky do textu na vhodné místo : Klára šla k_______________. Bolel jí totiž______________. Méďa z ______________ byl vystavený na _______________. Lucie si hrála s ______________ a s kočkami. Adam jel na ____________ do nově otevřeného ______________. Les za domem je velmi malý, proto se tam rádi chodíme __________________. ________________ jsme   strašidelný film o _________________. Herci v divadle ještě nehrál_ divadelní ___________. Premiéra je hra, která je hraná _______________. Tomáš na bruslích už uklouzl dvakrát, teď ale zase uklouzl, to už je _______________. _____________ lezou po stromech. Zubaři hru klubíčky zub potřetí poličce procházet parku plyše viděli kole poprvé opice čarodějnicích 2.    Vymysli něco podobného pro svého kamaráda.

Matematika pro 4.-5. Třídu - Počítání

Ahoj, máme pro Vás nějaké procvičování matematiky pro 4.-5. Třídu. Tak tady to je. UKOLAČKA MATEMATIKA Jméno:___________________________    Datum:___________________ 1.     Vypočítej příklady: 45+ 80 - (10+21) = 90+63= 100-44 + (9+16)= 54+ 58 = 33+66+55= 85+93 . (71-6) = 73+299987 + (789-456) = 2.     Vyřeš slovní úlohy: a.)   Taťána měla svátek. Rozhodla se, že koupí své třídě lízátka. Ve třídě je 24 dětí bez Taťány (s Taťánou 25). Jedno lízátko stojí 12 Kč. Koupila tedy 24 lízátek a ještě koupila jednu velkou kytici pro maminku. Kytice stojí 125 Kč. Kytici ale koupila i sestře, takže kytici koupila dvakrát. Kolik zaplatila Taťána za lízátka ? Kolik za kytice ? Kolik celkem ? A Taťána šla nakupovat se 200 Kč. Bude jí to stačit ? Vyřeš. b.)     Ilona šla koupit do květinářství kytky na Valentýn. Máma chtěla 3 modré kytky do obýváku, 5 červených růží do jídelny, 8 bílých růží do kuchyně a 6 žlutých kytek do ložnice. Sestra Andrea chtěla, aby